Організації гурткової та краєзнавчої роботи (Музеєзнавство, пам’яткознавство)

Тип: Нормативний

Відділення: циклова комісія викладачів фахових дисциплін початкової освіти

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
23Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
216Соболевська О. Б.ШКМ-11

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
216ШКМ-11Соболевська О. Б.

Опис курсу

Метою вивчення нормативної дисципліни є:  формування у студентів знань та методичних навичок з організації гурткової та краєзнавчої роботи.

Для досягнення мети визначаються такі цілі:

  • формування сучасних теоретичних та методичних знань з організації гурткової та краєзнавчої роботи в дитячих освітніх закладах, спортивних клубах;
  • формування цілісного уявлення про організаційні аспекти клубної та гурткової діяльності;
  • ознайомлення студентів з особливостями функціонування гуртків різної спрямованості;
  • формування знань щодо сучасної класифікації, структури, управління, фінансування в роботі клубів;
  • формування уміння мислити творчо, ініціативно, самостійно діяти у нестандартних ситуаціях.

 

 

Студенти повинні знати:

  • основні принципи організації гурткової та краєзнавчої діяльності;
  • специфічні особливості функціонування гуртків та клубів;
  • методику організації гурткової роботи;
  • методичні аспекти курування клубною та гуртковою діяльністю.

 

Студенти повинні вміти:

  • аналізувати спеціальну науково-методичну літературу;
  • творчо використовувати отриманні знання під час розв’язування ситуаційних завдань;
  • володіти науково-методичними даними з методики організації клубної та гурткової роботи;
  • організувати гурткову роботу дітей різного віку;
  • підготувати проект клубу чи гуртка;
  • користуватися навчальними програмами з різних видів гурткової роботи;
  • складати план-конспект гурткового заняття;
  • проводити гурткові заняття із застосуванням особистісно орієнтованих технологій організації позаурочної діяльності.

Після вивчення курсу  студенти повинні знати:

  • основні принципи організації гурткової та краєзнавчої діяльності;
  • специфічні особливості функціонування гуртків та клубів;
  • методику організації гурткової роботи;
  • методичні аспекти курування клубною та гуртковою діяльністю.

вміти:

  • аналізувати спеціальну науково-методичну літературу;
  • творчо використовувати отриманні знання під час розв’язування ситуаційних завдань;
  • володіти науково-методичними даними з методики організації клубної та гурткової роботи;
  • організувати гурткову роботу дітей різного віку;
  • підготувати проект клубу чи гуртка;
  • користуватися навчальними програмами з різних видів гурткової роботи;
  • складати план-конспект гурткового заняття;
  • проводити гурткові заняття із застосуванням особистісно- орієнтованих технологій організації позаурочної діяльності.

 

 

 

 

Рекомендована література

Основна:

  1. Долганова Н.Л., Кучеренко Н.Л. Організація діяльності керівника гуртка: навчальний посібник: Кривий ріг, 2020. 45 с.
  2. Королько А. Основи шкільного краєзнавства. Івано-Франківськ, 2019, 78 с.
  3. Тумаш А.В. Виховний потенціал гурткової роботи: навчально-методичний посібник. Коростень, 2019. 32 с.

 

Допоміжна:

  1. Брижак Н.Ю. Методика гурткової та клубної роботи в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах : навчальний посібник. Київ: Логос, 2017.  126 с.
  2. Галасюк С.С., Нездоймінов С.Г. Організація туристичних подорожей та екскурсійної діяльності: навчальний посібник. Київ: ЦУЛ, 2020. 178 с.
  3. Збірник програм гуртків, факультативів, курсів за вибором. Навчальні програми з 1 по 11 класи. Київ: Літера ЛТД, 2019. 480 с.
  4. Кравець Н.В. Краєзнавча робота в контексті навчально-виховної діяльності сучасного закладу освіти. Дубно, 2016. 156 с.
  5. Костенко Л.Д. Позашкільна освіта України в першій половині ХХ століття. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітніх школах. .№74. Т 1. 2021 .
  6. Пітко С.Б. Методичний путівник керівника гуртка сучасної школи та позашкілля. Частина 1. Львів: ЛОІППО, 2019. 35 c.
  7. Міщенко Л. Організація гурткової роботи: посібник. Київ: Основа, 2015. 336 с.
  8. Організація гурткової роботи в дошкільних навчальних закладах / авт.-уклад. Л. Б. Міщенко. Харків: Вид. група «Основа», 2015. 333 с.
  9. Сліпчишин Л.В. Методичні засадивпровадження сучасних підходів у роботу гуртків: посібник. Львів: СПОЛОМ, 2015.  116 с.

Інтернет-ресурси:

  1. http://kyrskorped.bpc.ks.ua/mod/book/view.php?id=236
  2. Положення про позашкільний навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України № 433 (зі змінами, які затверджені постановою Кабінету Міністрів України №769 «Про внесення змін до Положення про позашкільний навчальний заклад») [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://dolinvo.ucoz.ru
  3. Сліпченко О. В. Організація роботи шкільних клубів. Навчально- методичний посібник [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://refs.in.ua/cherkasekoyi-oblasti-slipchenko-olena-vitaliyivnaorganizaciya.html

Навчальна програма

Завантажити навчальну програму

Силабус: Організація гурткової та краєзнавчої роботи

Завантажити силабус