Опис курсу

Метою дисципліни – дати знання з основ риторики як науки про мисленнєво-мовленнєву діяльність, спрямовану на переконання, вплив,  досягнення цілей у процесі мовної комунікації; розкрити  загальні  закономірності мовленнєвої поведінки, що діють у різних ситуаціях спілкування, сферах діяльності  та  практичних  можливостей їх  використання; виробити у студентів уміння й навики аналізу­вати та продукувати тексти різного типу відповідно до мети, при­значення й умов спілкування в процесі їхньої майбутньої роботи;ознайомити студентів з мовною майстерністю оратора, вимогами мовної культури та мовленнєвим етикетом; розвинути творче мислення та вміння вільно висловлювати свої думки, своє бачення певної  ситуації.

Для досягнення мети визначаються такі цілі:

• вивчення   історії  риторики, загальної  теорії та практичної риторики;
• дослідження загальних ознак мовної  культури  та  елементів  художності мовлення;
• оволодіння технікою мовлення у єдності її елементів;
• засвоєння методом риторичного аналізу текстів різних типів промов;
• оволодіння навичками підготовки та публічного виголошення промов;
• удосконалення навичок самостійної роботи.

Після вивчення курсу  студенти повинні знати:

• історію виникнення та становлення риторики;
• сучасну концепцію риторики, яка пов’язана з формуванням свідомої світоглядної позиції та компонентним володінням предметом аргументації;
• основні поняття загальної риторики;
• прийоми словесної наочності;
• етапи підготовки усної промови;
• критерії оцінки промови;
• жанри красномовства;
• види промов;
• невербальні засоби спілкування.

вміти:

• вміло оперувати  отриманими  знаннями  з  даного  курсу  та  застосовувати їх в подальшому навчанні та житті;
• володіти технікою  мовлення  як  необхідною  передумовою  словесної  дії  і правильно нею користуватися;
• користуватися засобами логіко-емоційної виразності мовлення в тому числі і позамовних (поза, жест, міміка) ;
• володіти прийомами полемічної майстерності;
• кваліфіковано виконувати роботи з написання промови та виголошення  її  в  залежності  від  мети,  завдання,  місця,  часу  виступу  з  урахуванням складу аудиторії, її особливостей.